Об Олимпиаде   Принять участие   Фоторепортажи   Наши партнеры   СМИ об Олимпиаде   Контакты   
 

XIII Международная Олимпиада "ИнтеллекТ"

Участники, сопровождающие группы, технологи, старшеклассники-менеджеры, участники концерта, дежурные учителя, администраторы, родители – мы все были олимпийцами.

Провожали олимпийцев особенно.

Учителя Ломоносовской начальной школы:

- Собралась вся школа. Мы спели гимн Ломоносовской школы. Ангелина Николаевна, директор начальной Ломоносовской школы,  сказала, что участникам не надо волноваться. Волноваться будут за них в школе. Само волнение останется в школе.

Участники ехали на олимпиаду с радостью.

Наргиз Шамильевна Алиева, преподаватель математики бакинской школы:

- Ребята ехали сюда с большим энтузиазмом и с большим удовольствием. София второй раз приехала на олимпиаду и очень хочет найти девочку, с которой познакомилась в прошлом году. Те, кто приехал впервые, тоже хотят найти друзей. Волноваться начали, когда подъезжали к Ломоносовской школе, а до этого был только праздник.

Олимпиада учит детей быть собранными. Учителям она тоже нужна. Это развитие педагогов, составляющих задания. У нас уже вышли печатные издания, в том числе и на английском языке. Около 30 школ Баку участвовали в олимпиаде в нашей стране. Приезжали к нам из Риги. Наша школа была более подготовленная, поэтому было много призовых мест.

Участники олимпиады чувствуют себя взрослее. Они начинают учить других. Создаётся мнение, что надо обязательно участвовать в этой олимпиаде.

Гостей в ЛШ встречали приветливо.

Наталья Ивановна Соболева, учитель ЛШ:

- Могу сказать о гостях. Они переживают, волнуются. С самого начала задан такой высокий уровень, что гости и поражены, и восхищены, и стараются тянуться до этого уровня!   Я провожала гостей из Самары, из Кемерово, из Пензы. Наша школа удивляет, покоряет. Ребята хотели пройти в каждый кабинет, посмотреть библиотеку. Хотели увидеть учебники, по которым учатся ломоносовцы, радовались, что у них такие же.

Выполняя задания, олимпийцы по-разному переживали и работали.

Лариса Анатольевна Картавова, учитель ЛШ, рассказала о работе участников олимпиады:

- Для старшеклассников не свойственно выражать бурно свои эмоции. Они берут задание и тихо, спокойно выполняют. Потом переходят к следующему заданию. Выслушивают текст, отвечают на вопросы. Всё очень сдержано и ровно. Только листы немного шуршат. И ломоносовцы, и гости знакомы с такого рода заданиями, поэтому всё спокойно даже у тех, кто впервые на олимпиаде.

Елена Юрьевна Завьялова, учитель ЛШ, подтверждает:

- У старшеклассников железная воля. Совершенно свободно участники заявляют, что всё сделают. Даже если что-то не удалось, не расстраиваются сильно. Сверхнапряжения не чувствуется.

Татьяна Николаевна Макарова, технолог, учитель ЛШ:

- Интересно наблюдать, как ребята работают над олимпиадными заданиями. Жора Кочешков, например, в состоянии всплеска восторга, и страха, и переживания. Но эти страх и переживание положительные. У одного нашего гостя на лице читается удивление: очень быстро надо выполнять большое задание.  Очень спокойно выполняют задание девочки из Риги. Сосредоточенно, серьёзно работают  и при этом всё успевают. Мне показалось, что очень легко выполняет задание Миша Блинов. Работа не кажется ему сложной. Посмотрим, какой будет результат.

После первого тура ребята делали выводы.

Саша Билин, участник олимпиады, делится своими ощущениями после 1 тура:

- Волнуюсь. Это немного мешает работать.  Я надеюсь, что буду доволен результатами первого тура. Я настраивал себя, вспоминал лучшие моменты своей жизни. Дома меня не ободряли, я просто пошел в школу. Так у меня всё получается. Родителям я позвоню после олимпиады.

Даяна, Президентская школа, Москва:

- Первый тур был достаточно лёгкий. Жаль, что время поджимало. Поэтому не получилось сделать всё-всё. Чувствую небольшое сожаление. На олимпиаде я проверяю себя, узнаю, чему научилась на курсах «ИнтеллекТ». 

Полина, Президентская школа, Москва:

- Олимпиада была не такая уж и трудная. Я расстроилась, потому что не всё успела. Олимпиада нужна, чтобы понять, насколько всё хорошо знаешь.

Родители участников олимпиады – энтузиасты. Иногда именно они помогают своим детям

Мама ребёнка из Нижнего Новгорода услышала по радио о том, что будет отборочный тур олимпиады «ИнтеллекТ». Именно она стала инициатором участия в основном туре олимпиады после того, как её ребёнок прошёл отборочный. 

Павел Михайлович, папа Полины, ученицы ЛШ видел, как награждают его дочь:

- Моя дочь Полина учится в Ломоносовской школе. Мы специально не настраивали её на участие в олимпиаде. Она постоянно участвует в олимпиадах. Если волноваться по поводу каждой, то не доживём до окончания школы.

Олимпиада «ИнтеллекТ» мне лично интересна.  Я видел задания и не все смог бы выполнить. Они сложны, это не игра.

Развивать интеллект нужно. Это поможет не только в школе. Если бы у меня в школе был выбор, я выбрал бы предмет «интеллект».

Юлия Николаевна Григорьева, мама участника олимпиады прямо из актового зала звонила учителю сына, сообщила о его победе:

- У нас очень хороший учитель начальных классов. Дети её любят. Мой сын Петр, ученик 2 класса, очень радуется своим успехам. Учитель поддерживает это чувство в учениках, радуется за них. Поэтому первый человек, которого я порадовала победой сына, был не муж, а была наша учительница. Я очень рада первому месту своего ребёнка. Я не рассчитывала на это, хотя очень хотела, чтобы он стал призёром, например, за волю к победе.

Накануне я посмотрела в Интернете информацию об олимпиаде. Мы даже особо не готовились, как к другим олимпиадам. Посмотрели задачи, которые предлагались на сайте. Особенность в том, что нужно ещё и быстро решать, мне это понравилось.

Выяснилось, что сегодня в ЛШ  участником олимпиады был самый счастливый человек.

«Самый счастливый человек», ученик школы № 1399 Иван Христолюбов:

 - Во-первых, я получил 1 место в группе английского языка. Я получил много призов и наград в номинации. А ещё я поступил во вторую школу.

Никогда раньше я не участвовал в олимпиаде «ИнтеллекТ». По рассказам девочек из моей школы, я знал о такой олимпиаде. Девочки те получили по третьему месту. Они хвалились передо мной своими успехами. И тогда я подумал, что обязательно приму участие в следующей олимпиаде и получу золотую медаль.

В понедельник я обязательно покажу в школе свои награды и призы, расскажу, как счастлив. Не стоило мне так долго ждать, чтобы решиться стать участником таких событий! Интеллектуальные способности открывают так много возможностей! Если человек интеллектуально развит, он развит в общем. Он понимает, что он делает. И тогда открываются все двери в жизни.

Сегодня была очень смешная история. Когда я пришёл, я очень сильно запутался и попал не в ту группу.  Перебежал в свою группу. Когда пошли на мастер-класс к учителю музыки, я ещё и портфель потерял.

Школа ваша очень хорошая. А портфель мне нашла ваша учительница – это тоже счастье.

Маме счастливца вернули в целости и сохранности и сына, и его портфель.

Руководители группы охотно рассказывали о своих учениках.

Анна Васильевна Киселёва, преподаватель английской специализированной школы № 1239:

- 12 человек из 4, 6, 7, 9, 11 представляют нашу школу на олимпиаде. Мы выходили на сайт, смотрели задания. Потом ознакомили с заданием детей. Наши ученики участвуют во многих олимпиадах округа и города.

Эта олимпиада на одном из первых мест. По уровню организации, по интересу детей к заданиям, по уровню заданий. Хорошо, что олимпиада предполагает массовое участие школьников не только Москвы, но и России, и зарубежья. Нам это интересно.

Новые специалисты ЛШ имеют своё мнение.

Руководитель психологической службы начальной Ломоносовской школы Татьяна Васильевна:

-  Я впервые на этой олимпиаде. Всё ново и безумно интересно. Моё внимание было сегодня направлено на второклашек. Они тоже здесь впервые. Для них это необычайно важное событие. Такого накала страстей, какой был во втором классе, я не видела ни в третьем, ни в четвёртом. Дети очень старались! Сейчас начался второй тур. Я увидела, какую огромную работу ребята проводят, чтобы переключиться. После концерта в большом актовом зале, где было шумно, они пришли снова в кабинет. Когда им сказали, что будет звонок на второй тур и все получат новое задание, они все закрыли глаза и прижали ладошки к ушам, стараясь остаться наедине с собой. Так дети снова включались в работу, важность которой каждый понимает.  Это очень трогательно.

Даша Грибова, Даша Аксенова, Дима Муравьёв, ломоносовские школьники,  не выделялись среди второклассников-гостей. Сегодня все дети были наши. Кто-то волновался больше, и это было заметно. Кто-то умеет скрывать волнение. Олимпиада «ИнтеллекТ» стала для всех второклассников стартом. Они чувствуют, что приобщились к событию уникальному, которого нет нигде больше.

Накануне олимпиады мы встретили гостей из Самары в Ломоносовской начальной школе. Они приехали с вокзала. Для двух девочек мы провели экскурсию по школе. Их привели в лабораторию «ИнтеллекТ» и рассказали, что именно здесь всё и происходит. Здесь составляют задания для Международной олимпиады «ИнтеллекТ». Технологи лаборатории познакомились с девочками и провели тренировочное занятие для настроя на олимпиаду. Утром девочки пришли в класс и провели урок с нашими второклассниками. Потом вместе с нашими учениками прошли тренинг перед олимпиадой.

Особое мнение у победителей и призёров.

Полина Гондлях из школы-пансиона в Чулково:

- Вначале я чувствовала себя расслаблено. Потом немного забеспокоилась, когда получила первое задание. Даже немного испугалась. Потом я собралась, и все задания сразу стали лёгкими. Оказалось, не так сложно сконцентрироваться.

Я была уверена, что обязательно получу какой-нибудь приз. У меня 3 место по возрастной группе.

Я чувствую, что я развиваюсь от участия к участию в олимпиаде. Было время, когда я не занимала никакого места. Хотя раньше победа в номинации «Системное мышление» очень порадовала.

Я буду с интересом изучать биржевую торговлю по учебнику, который мне подарили сегодня, и, конечно, с удовольствием съем ломоносовскую шоколадку.

Я уверена, что мои родители переживали за меня. Они всегда говорят, что я всё смогу.

Развивая интеллектуальные способности, я учусь анализировать явления, поступки людей. Будущая моя профессия будет опираться на мой интеллект. В любой сфере это плюс!

Я уже быстрее понимаю не только учебные предметы, я лучше понимаю людей.

Вот такая эмоциональная была олимпиада в Ломоносовской школе.



 
 
20.12.2017
XX Юбилейная Международная Олимпиада «ИнтеллекТ» и I Интеллектуальный фестиваль
21 апреля 2018 года в Москве состоится в XX Юбилейная Международная Олимпиада «ИнтеллекТ» и I Интеллектуальный фестиваль

22.04.2017
В Ломоносовской школе стартовала XIX Международная Олимпиада «ИнтеллекТ»


Более 250 школьников из 12 стран и городов России, Кыргызстана, Узбекистана, Украины, Литвы и даже Индии и Ирана приехали в Ломоносовскую школу №5, чтобы принять участие в финальном этапе Олимпиады «ИнтеллекТ» - традиционном празднике, на котором ребята показывают свою сообразительность, знания и умение работать в команде.

Приветствия в адрес Олимпиады направили Совет Федерации и комитеты Государственной Думы РФ, ведущие вузы страны. В них дана очень высокая оценка Олимпиаде, высказаны теплые пожелания участникам.

На торжественном открытии Олимпиады участников приветствовал директор Ломоносовской школы Константин Григорьевич Дашков: «Благодаря таланту, высокой мотивации, успеху и труду вы в конкурентной борьбе завоевали право принять участие в Олимпиаде «ИнтеллекТ». Любой стране нужны талантливые специалисты, которыми, я уверен, вы обязательно станете!»

В адрес Олимпиады также поступило видеоприветствие от певицы Аниты Цой.

09.04.2016
Началась XVIII Международная олимпиада «ИнтеллекТ»
Сегодня знаменательный день для всех участников уникальной олимпиады, где важны не столько знания, сколько интеллектуальные способности: развитые память, внимание, мышление и воображение.

 
 
21.04.2017 Программа XIX Международной олимпиады «ИнтеллекТ»
9.04.2016 Подведены общие итоги XVIII Международной олимпиады «ИнтеллекТ»
9.04.2016 Приветствие декана МГИМО Я.Л.Скворцова
9.04.2016 Александр Цекало участникам Международной олимпиады «ИнтеллекТ»
9.04.2016 Началась XVIII Международная олимпиада «ИнтеллекТ»
27.04.2015 Отзывы участников II Международного Интеллектуального чемпионата
22.04.2015 Определены победители II Международного Интеллектуального чемпионата
18.04.2015 Интеллектуальный чемпионат состоялся!
18.04.2015 Начал работу II Международный интеллектуальный чемпионат
11.04.2014 Итоги Олимпиады. Групповые победители
11.04.2014 Итоги Олимпиады. Абсолютные победители
11.04.2014 Итоги Олимпиады. Общая номинация
11.04.2014 XVII Международная Олимпиада "ИнтеллекТ" стартовала!
20.03.2014 «ИнтеллекТ» в Самаре
13.03.2014 Анонс регионального отборочного тура олимпиады «ИнтеллекТ»
19.04.2013 Список победителей I Международного Интеллектуального Чемпионата
18.04.2013 Гимназия «Максима» поддерживает интеллектуальное движение
12.04.2013 Завершился основной тур Международного Интеллектуального Чемпионата
12.04.2013 Первый Международный Интеллектуальный Чемпионат в Ломоносовской школе
27.04.2012 Благодарственное письмо от немецко-русской школы им. Ломоносова в Берлине
24.04.2012 А.В. Меламед об успехе, Олимпиаде «ИнтеллекТ» и современных школьниках
22.04.2012 Номинанты XVI Международной Олимпиады "ИнтеллекТ"
21.04.2012 Победители и номинанты группы школьников, выполняющих задания на английском языке
21.04.2012 Победители XVI Международной Олимпиады "ИнтеллекТ" (2-11 классы)
21.04.2012 XVI Международная Олимпиада "ИнтеллекТ" началась
20.04.2012 До Торжественного открытия Олимпиады 17 часов
20.04.2012 Пресс-конференция в школе "Гармония"
19.04.2012 Торжественные проводы участников XVI Международной Олимпиады "ИнтеллекТ"
12.04.2012 Интеллектуальное движение поддержала Самара
10.04.2012 Наша Ломоносовская команда готова к победе
Архив
 
   

Президентская школа +7 (495) 640-3-888

Ломоносовская школа +7 (495) 800-55-55